【党建巡礼】学校办公室党支部:牢记宗旨 坚定信念 全力服务学校“双一流”建设

发布者:胡发布时间:2017-08-23浏览次数:29

 

学校办公室党支部在2014年一次学习习近平总书记视察中办重要讲话精神的集体学习会上,就贯彻总书记“五个坚持”的要求,结合办公室“工作规范化,管理精细化,服务人性化”的工作理念,提出了“上班早一点,下班迟一点;仪表美一点,精神好一点;说话轻一点,做事多一点;手脚勤一点,效率高一点;协作多一点,抱怨少一点;微笑多一点,态度好一点;理由少一点,业务精一点;服务优一点,质量高一点”的要求,这后来成为学校办公室全体党员努力践行的80字”工作守则。

作为校党委和行政的综合协调部门和办事机构,学校办公室承担着党办、政办、保密办、信访办、统计办、信息公开办、依法治校办等职责,任务重、事务杂、要求高。多年来,学校办公室党支部全体党员,履职尽责夯基础、改革创新促发展、求真务实抓落实、凝心聚力谋长远,在取得显绩的同时,一步一个脚印,扎扎实实积累潜绩,以“讲重作”的实际行动全力服务学校高水平大学建设。

旗帜鲜明讲政治,“四个意识”先牢筑

“学习时如饥似渴,服务时如影随形,工作时如履薄冰”,学校办公室党支部始终坚持把思想政治建设摆在首位,结合“两学一做”学习教育常态化制度化安排和“讲重作”专题教育及专题警示教育等主题教育活动,党支部全体党员自觉加强习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于高等教育和高校思想政治工作重要论述,加强党的理论、路线、方针、政策及办公室业务知识的学习。

结合办公室工作性质和工作实际,该党支部建立完善了“学前有计划统筹、学时有沟通交流、学后有总结宣传”的学习机制,构建了理论知识、业务实践、开放包容的多层次、全方位、立体化的学习平台,及时有效传达、学习上级要求,确保即时性,提高针对性。党支部着力打造支委会会议、党员大会和主任办公会相结合的会议学习平台、依托主题教育活动开展的专题学习平台、依托办公室学习园地打造的研究学习平台,仅2016年,就组织各类集体学习20余次,班子及支委会成员作了5次党课报告。党支部坚持通过工作会商拓展视野,通过专项调研深化思考,并且多次组织到党史教育基地、爱国主义教育基地等开展主题调研,在实践中加强学习。党支部还不断把专家学者、业务主管部门、兄弟高校“请进来”,参加业务培训和考察学习“走出去”,共享学习成果。

“党支部的学习很难固定时间”“我们时时刻刻都在学习”。由于每时每刻都在服务学校发展,服务师生员工,党支部集体学习的时间很难早谋划、早确定,常常是发现能挤出点时间,大家就集中在一起学习。于是,同志们总要学在前头,确保学有实效。而学习活动的组织者也开动脑筋,过去通过短信平台发布学习知识虽然有成效,但及时性、主动性还有待提高,于是党支部建立了“安徽大学办公室党支部学习群”微信平台,及时分享最新理论知识、时政要闻、学习心得,让“碎片化学习”转变为随时随地的交流。

学习忙中有章法,效果也要有呈现,该党支部组织申报的《“两学一做”视域下“学习型党组织”常态化制度化长效化机制研究》项目,紧靠党建前沿,贴合工作实际,成功入选今年学校基层党组织党建创新活动项目。在此次申报评选中,该党支部共计牵头申报3项、参与1项,其中3项获得校级立项。此外,该党支部还在学校第十二次党建与思想政治工作研讨会征文评比中,获得一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项;在贯彻执行学校新闻宣传工作积分制度评选中,又获评先进单位、先进个人。党支部党员在《秘书工作》等国内业务期刊上发表论文8篇。善学习,让党支部全体党员始终保持强烈的政治敏锐性和责任感,始终坚持与校党政保持一致,始终做到抓党建、强业务,筑牢了促发展的思想基础。

坚定不移重规矩,“五个必须”求实效

一直以来,学校办公室党支部始终以总书记对中办干部“五个坚持”(即:“坚持绝对忠诚的政治品格、坚持高度自觉的大局意识、坚持极端负责的工作作风、坚持无怨无悔的奉献精神、坚持廉洁自律的道德操守”)的要求作为办公室工作的根本遵循,真正把总书记的要求体现到一言一行和日常每一项具体工作之中。

学校办公室党支部在“两学一做”学习教育集体学习会上,通过《着力增强四种意识 不断提升四种能力 努力提高办公室工作水平》的党课报告专门对“五个必须”进行了解读;大家还一起学习了总书记19903月在宁德地委书记任上撰写的《秘书工作的风范——与地县办公室干部谈心》一文,分析了文章提出的办公室工作“重”“苦”“杂”“难”四个特点,重点学习了习近平同志对办公室工作“要有高度的责任感”“要高效率开展工作”“实行高水平服务”的三点希望,和对秘书人员应加强“不自恃”“不自负”“不自诩”“不自卑”“不自以为是”的修养要求。结合学校办公室工作实际,提出要着力增强政治意识、责任意识、效率意识、纪律意识,不断提升学习能力、统筹能力、忍耐能力、治理能力,在学校深化综合改革中勇于作为,在落实依法治校中主动作为,在加强党的建设中积极作为,在推进“双一流”建设中有效作为,在服务学校改革发展中推进各项工作上台阶上水平。

结合学校基层党支部建设工作安排,该党支部在学校率先出台了《学校办公室党支部建设工作实施细则》,在遵守《廉洁自律准则》的基础上,把“五个坚持”作为办公室人的基本规矩,严守“五个必须”“四个服从”,深刻领会学校第八次党代会确立的目标要求,准确把握学校当前所面临的形势和任务,加深对全面加强学校党建、“全创改”试点和综合改革、“双一流”建设和“十三五”发展等各项举措的理解认同,切实将思想和行动统一到服务学校“双一流”建设上来。坚持将理想信念转化为实实在在的行动,主动对标定位,始终做到与上级党组织保持高度一致,坚决服从大局、执行上级决定、发挥示范引领的积极行动,坚持知行合一。坚持在实实在在的小事中体现党员意识,做老实人、说老实话、干老实事,按时按质按量完成各项工作;苦练内力、深挖潜力、开足马力、保持克制力,不断提高能力,增强实力,做到在规范管理中尽职责,在体现特色上下功夫。

作为校党委全面推进依法治校领导小组办公室所在单位及其规章制度建设专项小组牵头单位,学校办公室还承担着学校规章制度建设的重要职责,努力为学校发展立好规矩、把好关口。几年来,学校办公室牵头制定并出台了《关于坚持和完善党委领导下的校长负责制的实施细则》《中共安徽大学委员会关于全面推进依法治校的实施意见》《安徽大学关于深化管理体制机制改革完善内部治理结构的实施意见》《安徽大学规范性文件管理办法》等基本规范;清理出学校1998-2016年在用规章制度400件,分别提出“留”“改”“废”“立”安排;自2016年起,首次开展规范性文件立项申请工作,编制学校年度规章制度制定计划共计188件。逐步完善了以学校《章程》为核心的规章制度体系,为深化综合改革、推进依法治校、彰显大学精神和文化提供了遵循,为师生员工共同参与教育教学活动和学校管理提供了指南,潜移默化培养师生员工的法治思维和法治意识,全方位、立体化地建立学校自我发展、自我约束的良性运行机制,为学校改革发展事业取得新进展奠定了坚实基础。

以身作则作表率,“四有标准”强队伍

学校党建和发展任务重。在服务抓好学校重点工作、做好办公室常规工作之余,2016年对于学校办公室、对于全校都是不平凡的一年,综合考核、中央巡视省委“回头看”反馈意见对照整改,省委专项巡视和巡视反馈意见整改、“管党治党宽松软问题”专项治理、学校行政主要负责人离任经济审计……全面从严治党对全校每一个党支部、每一名党员都提出了更高要求。在党建工作取得显著成效基础上,2017年又是学校争先进位、争创一流的关键一年,学校发展战略咨询委员会成立、本科教学工作审核评估、“双一流”建设推进……学校发展的每一件大事上,都凝结着学校办公室人的努力付出和无私奉献。

这样的付出由来已久。党支部党员责任重大,压力巨大,大多一人多岗,满负荷运转,寒暑假、节假日和双休日工作不断线,始终保持着高效的工作节奏。高强度的压力下,还要适应瞬息万变的新发展新要求,“五大发展”“四有标准”,党支部的全体党员闻声在前、落实在先,及早谋划、主动作为。常常以自我加压的方式,精益求精、履职尽责,努力做到心往一处想、智往一处献、劲往一处使,把工作做好。

作为“参谋助手”,党支部积极协助校领导议事决策,推动学校战略目标的实现和重要决策的落实,主动开展了关系学校发展的重点工作调研,为学校决策和相关工作开展提供有益参考;作为“协调调度”,党支部着眼学校工作需要,做好学校党政日常会议和全校性会议安排以及有关部门组织召开的全校性会议的协调工作,确保中心突出、运转有序、落实有力;围绕上级领导来校调研视察,学校教学科研等重要事项,抓好综合协调。作为“快速作战部队”,党支部抓常抓细抓小抓实,确保日常任务工作到位、协调到位、服务到位。据不完全统计,2016年,学校办公室服务召开学校党政决策会议85次;起草各类文字材料300余篇、100万余字;处理各级来文2362份,审核发文760份;编写《安徽大学简报》12期,组织审核各类制度100余项;接待校外各类来访120余次,处理公务请示、函件210件;处理信访件29件,接待师生来访200余人次,协调学校法律顾问处理法律事务105件(次);主动公开信息332条;编报政务信息近40篇;审核各类用印9万余次,开具介绍信55份;回复“书记信箱”“校长信箱”272条;指导学生校长助理开展工作;保密、机要等工作还受到全省表彰。

党支部按照“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的“四有”好干部标准,在细微繁杂的工作中,注重锤炼党员“对党忠诚、个人干净、敢于担当”的意识和“守土有责、守土负责、守土尽责”的能力,注重建立一支特别能吃苦、特别能战斗、特别能协作、特别能奉献的合格党员队伍。党支部党员对学校忠诚、对同事真诚、对师生热诚,有“境界”、有“眼界”、有“边界”,坚持按规律办事、按原则办事、按程序办事、按职责办事,做到“有事快办、急事稳办、大事细办、轻事重办、熟事生办、生事慎办、特事特办”,有效服务了学校事业进步,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩,树立了党支部的办公室窗口形象。

聚精会神抓督办,“一心一意”促发展

“抓领导、领导抓、抓监督”,作为上传下达中枢渠道的学校办公室,如何在新的历史时期立足自身定位,既能综合协调全校部门单位,又能履行好为学校大局和师生员工服务的办事机构职能,无疑是当前改革时期面临的最大挑战。而实现好上情下达、下情上传,信息通畅,既满足学校发展需要,又顺应师生期待,更是一件精巧的技艺。

党建和发展缺一不可,作风建设也不能含糊,学校办公室加强谋划,按照上级要求,本着必要、精简、合并的原则,在改革发展任务加大的情况之下,努力使全校性会议和以学校党政名义发布的文件得到统筹安排、严格控制。全面开展议事协调机构清理工作,梳理出自1994-2015年学校各类议事协调机构134个,并按照成熟一个、清理一个原则有条不紊开展清理。在明确新成立或调整的议事协调机构均规范进行自动调整或清理基础上,学校办公室严控随意新立机构,避免“政出多门”;协调召开重要议事协调机构工作会议,确保切实发挥作用。作为管理体制机制改革专项工作组牵头单位,学校办公室积极推进校院两级管理体制机制改革,积极促成机关职能统筹调整,努力让职能更加明确。

改革的“硬骨头”是一点一点啃下来的。学校办公室注重发挥电子政务系统信息化手段,不断优化功能,努力满足日益增长的服务需求。围绕更好推动学校重点工作的贯彻落实,日常工作的规范运行,首先扩大用户范围至全体在职在岗教职工;其次在新版系统增加了重要工作进展跟踪、重点工作督办、常规工作管理信息化平台,强化“互联网+”督查及校务请示、决策会议议题、合同、接待、信访、印章管理的业务,尤其是加大抓大事、要事、急事的督查落实力度;与此同时,还开发了手机移动端应用,实现了随时随地办公。在工作信息化同时,学校办公室还全面覆盖纸本办公的传统模式,及时登记抄清校领导的批示,及时监督有关单位的贯彻落实情况,切实履行了学校《督查督办工作办法》赋予的职责。

面对学校在“双一流”建设中“进得去、站得住、干得好”的新形势要求,在最近一次学校办公室党支部专题学习会上,学校办公室党支部书记汪向东希望全体党员要着力践行“五个坚持”,努力争做“五个表率”,即要“始终对党绝对忠诚,在政治上争做表率;树牢高度自觉的大局意识,在团结上争做表率;坚持极端负责的工作作风,在效率上争做表率;大力弘扬绿叶精神,在奉献上争做表率;永葆清正廉洁的政治本色,在自律上争作表率”。这也是学校当前严肃党内政治生活、加强政治文化建设、维护好党内政治生态、促进校风学风建设的有关要求在学校办公室党支部的直接体现。“讲政治、重规矩、作表率”,推动学习向广度和深度拓展,推动全面从严治党向纵深发展,推动服务学校大局和服务师生员工水平向更高水平延展,学校办公室党支部仍矢志不渝奋斗在前行路上。